муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №268»

Информационная карта

 

Колманова 

Роза Андреевна

 

 

 

Место работы (наименование образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования в со­ответствии с уставом) муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад  №268» (МАДОУ «Детский сад №268»)
Занимаемая должность Воспитатель
Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты) 8 лет
В каких возрастных группах в настоящее время работаете Средняя группа № 7
Аттестационная категория Первая
Почетные звания и награды (наименования и даты получения) Нет
Послужной список (места и стаж работы за последние 5 лет) МБДОУ «Детский сад №149» (1 год),  МБДОУ «Детский сад №151» (3 года) ,  МБДОУ «Детский сад №268» (1 год)

 

Образование
Название, год окончания учреждения профессионального образования, факультет Алтайская государственная педагогическая академия,

17. 09.2012

Специальность, квалификация по диплому «Педагогика и методика начального образования», учитель начальных классов
Дополнительное профессиональное образование (за последние три года) АНОО «Дом учителя», 09.02. 2017,  24 ч. «Инновационные и активные методы обучения и воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС»

 

Основные публикации (в т. ч. брошюры, книги) Статья «Секреты успешного взаимодействия воспитателя с родителями»
Участие в работе методического объединения Участие в малых методических объединениях МАДОУ «Детский сад №268», БМП КГБУ ДПО АКИПКРО
Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия) Разработчик проекта «Ферма. Рога и копыта», рабочей программы для воспитанников средней группы.
Хобби Вязание, плетение косичек, чтение художественной литературы

 

Рабочий телефон с междугородним  кодом +7(385)558331
Рабочая электронная почта madou.kid268@barnaul-obr.ru
Адрес сайта образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования в сети Интернет http://268.xn—-7sbbadpbg1akjuy5bgdm5a.xn--p1ai/?page_id=1522
Професиональные ценности
Педагогическое кредо участника Люби то, что делаешь и тогда любой труд возвысится до творчества
Почему нравится работать в образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования Огромное желание быть рядом с детьми, помогать им, делать открытия; творчество вместе, постигать загадки мира.
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику Уважать личность ребенка, его интересы и чувства, находиться в творческом поиске, быть отзывчивой и интересной, любить детей
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия воспитателя Для ребенка – поддержка, для родителей – помощник, для коллег – партнер
Приложения
Интересные сведения об участнике, не раскрытые предыдущими разделами (не более 500 слов). Понимающая, отзывчивая, креативная, ответственная, новатор, внимательная, добрая, честная, любознательная, организованная

 

Подборка фотографий для публикации:

1.      Портрет 9х13;

2.      Жанровая (образовательная деятельность с детьми, во время игр, прогулки, детских праздников)  (не более 5)

Фотографии представляются в электронном виде в формате JPG. JPEG  с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера.

 

Материалы участника.

Не публиковавшиеся ранее авторские статьи и разработки участника, которые он хотел бы опубликовать в средствах массовой информации.

Представляется в электронном виде в формат DOC  («*doc») в количестве не более  пяти.

 

 

Тема: «Социализация воспитанников в условиях исследовательской и экспериментальной деятельности»

Девиз: «Расскажи и я забуду, покажи и я запомню, дай попробовать и я пойму»

 

Учреждение 100% укомплектовано кадрами

  • спас экстрим
  • информационные системы
  • мин науки и высшего образования РФ
  • комитет по образованию Барнаула
  • портал-для-родителей-алтайский-край.рф
  • заблокируй вредный контент
  • официальный сайт барнаула
  • российское образование
  • дети онлайн
  • МО АК
  • сайт АК
  • Рособрнадзор
  • результаты оценки
  • единое окно к обр услугам
  • Минпросвещения
  • профсоюз
  • портал обр услуг